Новости

31 января в нашей школе прошло очередное занятие курса «Россия – мои горизонты» на тему «Россия индустриальная: лёгкая промышленность». ?Обучающиеся исследовали значимую и многогранную отрасль российской экономики — лёгкую промышленность. На занятии ребята узнали, как различные регионы страны вносят свой вклад в её развитие, какие направления и подотрасли формируют эту сферу. А также приняли участие в интерактивной игре «Разработка коллекции», познакомились с современными технологиями, которые меняют привычные подходы к производству. ✅️Кроме того, ребята с педагогами обсудили направления в вузах и колледжах, которые помогут им выбрать правильный путь в этом увлекательном мире.

Сегодня, 27 января, в нашей школе прошло очередное внеурочное занятие из цикла «Разговоры о важном». ✅Занятие было посвящено Году Защитника Отечества, установленного в честь празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне. ✅ Сегодня с ребятами говорили о том, кто такие Защитники Отечества и в чем проявляется их героизм. Затем предложили подумать о том, почему люди во все времена стремились оберегать свою страну. Школьникам представили календарь дней воинской славы России и напомнили о праздновании важных дат — Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады и день памяти жертв Холокоста. В конце занятия ребятам рассказали о значении памятников и мемориалов, посвященных защитникам Отечества. Ребята вспоминали о подвигах героев прошлого, которые защищали нашу страну от различных угроз, — о Александре Невском, Дмитрии Донском, Михаиле Кутузове и других. Им также продемонстрировали видеосюжет о днях воинской славы России и ребята выполняли интерактивное задание, соединив исторические события и имена их участников. В завершение урока ребята поговорили о современных героях — участниках специальной военной операции и предлагали свои идеи празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.

Международный день без Интернета в 2025 году отмечается 26 января. Этот праздник отмечают ежегодно в последнее воскресенье января. Его цель – хотя бы на один день сосредоточиться на реальном мире вокруг, а не виртуальном. Появлению столь необычного праздника способствовала проблема реального общения между людьми. Как ни странно, первыми организаторами этого мероприятия стали активные интернет-пользователи, которых впоследствии поддержали люди во всем мире. В честь данного дня в нашей школе советником директора по воспитаю были организованы и проведены следующие мероприятия: ❄️В 3 классе была проведена беседа, в процессе которой дети поделились тем, чем они любят заниматься без интернета. Затем дети изображали свои любимые занятия на бумаге. У ребят получились замечательные рисунки! ❄️Во 2 классе прошла игра «В гостях у сказки». Дети демонстрировали свои знания по сказкам. По окончании игры, ребята рассказали о том, какие сказки они любят больше всего и почему. ✨«День без интернета» — это осознанный, добровольный отказ человека на определенное время от использования интернета. Сколько всего интересного можно успеть сделать в этот день: погулять с друзьями, сыграть в давно забытые настольные игры, дочитать книгу, помочь маме по дому, смастерить с папой кормушку для птиц и многое другое. #НавигаторыДетства #Росдетцентр #времясозерцатьНД #НавигаторыДетства22 #ГришковскаяСОШ

?? Россия - мои горизонты 23 января 2025 года в нашей школе прошло очередное отраслевое занятие «Россия индустриальная: добыча и переработка» в рамках курса «Россия — мои горизонты». Оно было посвящено одной из отраслей индустриальной среды – основе нашей повседневной жизни, которая объединяет все этапы производства – от добычи сырья до выпуска готовой продукции. Ни для кого не секрет, что Россия занимает лидирующие позиции в мире по добыче нефти, газа, золота, алмазов и многих других полезных ископаемых. Интересные презентации, видеоролики, тесты, чек – листы и другие материалы помогли ребятам познакомиться со сложными процессами добычи сырья , переработки. Сырьё превращается в полезные материалы и вещества: нефть становится бензином и пластиком, металлы выделяются из руды для производства машин и техники, уголь используется в энергетике. На каждом этапе работают высококлассные специалисты: геологи, гидрогеологи, механики, рабочие и т.д., которые активно используют новейшие технологии. Искусственный интеллект помогает контролировать оборудование, а дроны обеспечивают безопасность на карьерах и шахтах. В ходе занятия ребята пришли к выводу, если в будущем кто-то хочет связать свою жизнь с профессией индустриальной среды, необходимо серьезно изучать такие школьные предметы: как география, биология, физика, посещать кружки по робототехники .